Entrada 5. Constructivismo social.

 

Qué es constructivismo social.

Es la capacidad de los propios aprendizajes que crean los niños(as) con sus habilidades que muestran durante su aprendizaje e interés por aprender de las experiencias durante el desarrollo mental donde sean actos, por la construcción de la información que recopilan todos los días para el proceso de aprendizaje donde ellos se van integrando en relación con los demás y teniendo conocimiento de ellos mismos y sus compañeros, con apoyo de los que los rodean en su entorno.

 Explique cómo influye el constructivismo social en el proceso de aprendizaje del individuo durante la primera infancia.

 En la educación ayuda a los infantes en la enseñanza que les imparten los docentes para poder construir diferentes actividades que van construyendo donde puedan crear su conciencia y su propia memoria de lo que están realizando. El constructivismo es importante en la educación porque mediante el juego los infantes empiezan a explorar lo que van construyendo, para que sean más abiertos y participativos el cual los ayuda a ser infantes más preparados académicamente, se dan los vínculos afectivos donde puedan explorar, preguntar.

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                      Heron, L. (2018). Niños relacionándose en un pueblo de felicidad. Imagen#5.